與學生關係應根據實際情況填寫。若沒有血緣關係，如自己是學生的老師，應填師生關係。若有血緣關係，如自己是學生的母親，學生是男孩，應填母子關係；若學生是女孩，應填母女關係。如自己是學生的父親，學生是男孩，應填父子關係；若學生是女孩，應填父女關係。

學生一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人，而在研究機構或工作單位（如醫院、研究所）學習的人也稱學生，根據學習的不同階段，我們可以把學生分為幼兒園學生、小學生、中學生、高等院校學生（大學生、碩士研究生、博士研究生）等等。學生是一種身份的名詞，具有學籍的人都統稱學生。

合理的教學模式是，既注重學生共性的培養，又關注學生個性的提升。更為合理的模式是，針對每一個學生特點，製定個性化的培養方案，於是個性化教育就成為教育發展的趨勢。當然，這種趨勢得以實現的條件是中國人口的合理發展，並且有相當的經濟支撐。

本文到此結束，希望對大家有所幫助呢。